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Facilitar el control de la calidad del aire en las escuelas
El ayuntamiento de Sauve identificó rápidamente tres problemas que llevaron a la necesidad de mejorar la calidad del aire interior de la escuela:
- Eficiencia energética en los edificios
- Mantenimiento preventivo en la industria
- Diseño de marca blanca para marcas de calefacción consolidadas
Entrevistamos al teniente de alcalde, Lionel Rouge, que reaccionó ante la situación en 2020 abordando los problemas con una solución escalable de 360º.
Su objetivo era garantizar un entorno saludable para los niños, el personal escolar y los educadores. Sabemos que ventilar adecuadamente una sala reduce considerablemente el nivel de CO2, que se acumula muy rápidamente en un aula y repercute en la capacidad de los alumnos para concentrarse y aprender.
Pero también significa que podemos cumplir la normativa vigente desde 2018, que se ha hecho más estricta con la pandemia y el fin de la contención en junio de 2020. El objetivo de estas normas es establecer umbrales y buenas prácticas para fomentar la concentración y facilitar el aprendizaje de los alumnos, optimizando el periodo de ventilación. Al mismo tiempo, el Sr. Rouge deseaba contribuir al bienestar y la comodidad de los usuarios, que forman parte integrante de la política de la autoridad local.
La calidad del aire en las escuelas: contexto y problemas
Sauve es un municipio dinámico, cuya población no ha dejado de crecer desde principios de los años 2000, y que cuenta con más de 120 asociaciones. Es una ciudad con carácter, con un rico patrimonio, que sabe cómo hacer que su territorio sea atractivo tanto para los visitantes como para los residentes, gracias a la inversión en una serie de servicios: cultura, educación, bienestar, ocio, medio ambiente, etc.
Desde 2018, ya existe un sistema obligatorio de análisis y control de la calidad del aire en los centros escolares, para identificar cualquier contaminante, por parte de organismos acreditados, durante el curso escolar.
¿Lo sabía?
Pasamos más del 80% de nuestro tiempo en espacios cerrados, y en el caso de los niños este porcentaje se eleva al 90%, incluyendo el tiempo que pasamos en el aula. Estadísticamente, los niños tienen el doble de probabilidades de contraer enfermedades respiratorias que los adultos. Por último, el aire interior está ocho veces más contaminado que el exterior, sobre todo por los niveles de CO2 ambiental.
Las cifras son asombrosas. 😵💫
El nivel ideal de ppm es de unas 800 ppm (partes por millón). Por encima de las 1000 ppm, el nivel de CO2 empieza a causar molestias, y por encima de las 1500, se han demostrado riesgos para la salud de los ocupantes. Para desarrollar la solución adecuada para cada caso de uso, tiene que tener en cuenta: el tamaño de la sala, el número de ocupantes, el tiempo de permanencia en la sala y la frecuencia de ventilación.
Según un estudio encargado por el gobierno canadiense en 2020, ventilar una habitación 3 veces al día puede reducir los niveles de CO2 de una habitación en un tercio. 📋
“A partir de junio de 2020, los alumnos podrán volver a la escuela, ya que el confinamiento llegará a su fin, y pronto nos enfrentaremos a los temores legítimos de los padres sobre la transmisión del virus. A esto se añade un protocolo sanitario extremadamente estricto. Es un verdadero problema para nuestra escuela y para el personal educativo a diario.
Lionel ROUGE, teniente de alcalde de Sauve, responsable de cultura, educación y patrimonio.
Con su solución conectada, el Ayuntamiento de Sauve evita riesgos como la propagación de virus, la fatiga, los dolores de cabeza, los mareos y la disminución de la concentración y la eficacia. La exposición prolongada y repetida a niveles excesivamente altos de CO2 puede llegar a desencadenar irritaciones y alergias, e incluso provocar asma.
Calidad del aire en una escuela: ¿cómo medir fácilmente la calidad del aire interior?
Es esencial medir los niveles de CO2, la humedad y la temperatura en tiempo real. “Es midiendo como podemos optimizar “, dice el Sr. Rouge. De este modo, conciliamos higiene, protección y eficiencia energética. En Francia, existen subvenciones para ayudar y financiar proyectos de control de la calidad del aire en escuelas, establecimientos sanitarios e instalaciones públicas.
En un seminario web dedicado a la calidad del aire para las autoridades locales, el teniente de alcalde de Sauve explicó cómo beneficiarse de una subvención del gobierno para implantar la solución IoT. En la escuela pública Sauve, se han desplegado una docena de sensores de CO2 conectados en una red LoRa operada (estos sensores también miden la humedad y la temperatura).
✔️ Para la medición, el ayuntamiento ha desplegado el sensor de CO2 Carbono de Nexelec, con un muestreo cercano para mejorar la capacidad de respuesta, una gran precisión de medición (calibrada por un laboratorio acreditado EN 17025 / Cofrac) y un sistema de alerta con un indicador luminoso, en función de la criticidad.
✔️Para el acción, el ayuntamiento puede gestionar sus sensores directamente en su interfaz SoM2M#IoT.
✔️Para el supervisión de datos, el ayuntamiento puede ver sus datos y alertas directamente en la plataforma SoDATA#Viz.
El pequeño extra
El Sr. Rouge señala que el sensor es divertido para los alumnos, que están encantados de participar, y que son los primeros en hacer sonar la alarma cuando llega la hora de ventilar la habitación.🚸
Con unos costes energéticos que se cuadruplicarán de aquí a 2023 (debido al aumento de los precios), la autoridad local está estudiando más detenidamente el despliegue de sensores conectados para mejorar su rendimiento energético, identificar las fuentes de consumo excesivo y evitar el despilfarro, que resulta muy costoso para la comunidad.
“Además del plan de eficiencia energética, estamos considerando la posibilidad de instalar sensores en los salones comunales y otros lugares abiertos al público para mejorar la eficiencia energética. Además, tenemos que estar al tanto de las consecuencias y los retos del cambio climático, y tomar medidas a nuestro nivel para limitar nuestra huella medioambiental.
Lionel ROUGE, teniente de alcalde de Sauve, responsable de cultura, educación y patrimonio.
Documento de identidad
Actividad: Ciudad francesa
Ámbito geográfico :
situado en el departamento de Gard,
en Occitania, cerca de Nîmes y Montpellier.
Perímetro
situada en el departamento de Gard, en la región francesa de Occitania.
Objetivo
Desarrollar proyectos para la transición ecológica y el bienestar de sus habitantes.
Resultados
Implantación de una solución en tiempo real para crear un protocolo de aireación regular y optimizar la calidad del aire en las escuelas.
Nuestro socio en este proyecto
Los resultados
El teniente de alcalde de Sauve explicó que, antes de la pandemia de Covid-19, el personal de las escuelas ventilaba las aulas dos veces al día: antes y después de las clases. Al medir y controlar la calidad del aire en tiempo real, pudimos crear un protocolo regular y adaptar los horarios del personal escolar en consecuencia. “ Este protocolo ha demostrado ser muy eficaz, por lo que hemos ampliado el control de la calidad del aire a la guardería y al comedor. añadió.
Synox es un diseñador francés de soluciones IoT.
Pioneros en IoT desde hace más de 15 años, ayudamos a nuestros 600 clientes (entre ellos 200 autoridades locales) de Francia, Europa y todo el mundo a hacer su trabajo más fácilmente, diseñando ecosistemas IoT de alto valor añadido, potentes e invisibles, sostenibles y responsables, adaptados a sus necesidades y a sus usos. Guiada por su espíritu de aventura y su tripulación, Synox da prioridad a las personas y al planeta, con la innovación a la vanguardia y el servicio en primera línea.
Sauve es un municipio francés situado en el centro del departamento de Gare, en la región de Occitanie. Con una población de unos 2.000 habitantes (62 habitantes por km²) y un aumento del 15% de su población desde 1999, la ciudad ha podido poner en marcha medidas acordes con el desarrollo de la ciudad y de sus habitantes. La comunidad desea activar una serie de palancas para impulsar su vitalidad y hacerse atractiva: la buena vida, la educación, el deporte, la cultura, las actividades de ocio, el acceso a la sanidad, el patrimonio y el medio ambiente.